Noch vor zehn Jahren hätte dieses Buch über das menschliche Gehirn gar nicht funktioniert. Da besaß nur eine Minderheit von uns bereits Erfahrungen mit Computern. Jetzt, wo fast jeder schon einmal so eine Kiste ausgepackt und aufgestellt hat, um sodann seufzend die Gebrauchsanleitung zu lesen, verstehen wir den Witz, wenn Kapitel 1 überschrieben ist Entfernung von Verpackungsmaterial und Schutzvorrichtungen. Das folgende Kapitel ist überschrieben Aufbau und Einsatzmöglichkeiten. Es beginnt: Ein festsitzender Zellhaufen braucht kein Gehirn. Er kann sich weder dorthin bewegen, wo es besser ist, noch kann er sich davonmachen, wenn es brenzlig wird. Es werden dann die verschiedenen Hirnformen vorgestellt, die die Natur geschaffen hat. In ganz einfacher Alltagssprache, offensichtlich eine Begabung des Göttinger Professors mit den zwei Doktortiteln. Kapitel 3, Hinweise auf bereits erfolgte Installationsmaßnahmen, verrät unter Optimal gelungene Installationen, was alles in der frü...

#Tiergeschichten die 1982 noch wertvoll waren (2008-10-30) Schade, der Titel ist spannend. So ein Buch, das uns erklärt, wie wir unser Hirn besser nutzen könnten, das wäre schon klasse. Und das, ohne Scientologe werden zu müssen. Leider erfahren wir in Hüthers Buch nur Dinge, die wir eh schon wissen, oder nicht wissen wollen. Nur für wenige Menschen ist die Darstellung des Hirns eines Maulwurfs von hohem Erklärungswert für die Nutzung des eigenen Hirns. Als kleine Episoden wären diese Geschichten nett und amüsant, aber der Umfang dieser Beiträge füllt die Seiten. D...

#Auch ein fähiger Oberlehrer ist ein Oberlehrer (2008-10-17) Das Buch hinterlässt bei mir einen zwiespältigen Eindruck. Einerseits ist es flüssig und allgemein verständlich geschrieben. Nicht umsonst ist Hüther ja auch ein gefragter Experte in der Öffentlichkeit. Andererseits: durch diese Bedienungsanleitungs-Metaphorik wird stark nahe gelegt, dass der Autor es ist, der den Durchblick hat und uns die korrekte Bedienung unseres Gehirns vermitteln kann. So kommt vieles für meinen Geschmack zu apodiktisch daher, keineswegs gerechtfertigt durch den gegenwärtigen Forschungsst...

#Leider enttäuschend (2008-10-16) Ich habe das Buch nach einer Rezension im Spektrum der Wissenschaft gekauftm, und habe mir - auch aufgrund des Titels - ein Buch erwartet, daß mir neue und praktische Tipps gibt, um mein Poential zu vergrößern bzw. festgehaltene Verhaltensweisen zu ändern. An dieser Erwartung schrammt das Buch fast vollständig vorbei. Vielmehr besteht es fast gänzlich aus einer reinen BESCHREIBUNG der Fähigkeiten des Gehirns. Selbst im Kapitel Korrektur von INstlalationsdefiziten wird ehre auf den IST-Zustand eingegangen, statt darauf, was man denn nun k...

#Zu oberflächlich (2008-08-21) Sowohl der Titel als auch die Einleitung motivieren einen, sofort mit dem Lesen zu beginnen. Der Autor erklärt recht locker und einfach die Evolution, wie wir zu unserem Gehirn gekommen sind. Leider beginnen schon bald Längen und Wiederholungen (warum ist der Maulwurf so geartet, wie er jetzt ist). Seine Anleitungen zum Schluss des Buches sind eben ausgesprochen oberflächlich und entsprechen nicht den Erwartungen. Mich interessiert das Thema sehr, lese und sehe z. B. die Bücher/Fernsehsendungen von Spitzer. Im Vergleich zu diesem ist das vo...

#Angenehme Wahrheiten (2008-06-11) Gerald Hüther beschreibt auf verständliche Weise, welche potentiellen Möglichkeiten - entsprechend der Entwicklungsstufe - in einem Gehirn angelegt sind und welche Möglichkeiten der Einflussnahme der Besitzer des selbigen auf dieses innerhalb bestimmter Grenzen hat. Beim menschlichen Gehirn angelangt, macht der Autor auf annehmbare, ja sympathische, Art und Weise darauf aufmerksam, dass es sowohl für den Besitzer (als auch für seine Mitmenschen!)von Vorteil ist, wenn man es reflektiert und mit Wachsamkeit in Gebrauch nimmt - und ihm dadurch im G...

Dieses Buch gehört eindeutig zu den Klassikern populärwissenschaftlicher Werke über die Gehirnforschung und so ist es wenig erstaunlich, daß es nun in der überarbeiteten 25. Auflage erschienen ist. Das Gehirn des Menschen ist das Organ, über das am wenigsten gewußt wird, das am wenigsten verstanden ist. Der durch zahlreiche wissenschaftliche Fernsehreihen bekannte Biochemiker und Fachmann für Umweltfragen Frederic Vester beginnt seinen Exkurs somit auch bei den anatomischen und biochemischen Grundlagen des Denkens. Die Lektüre macht deutlich, wie bedeutsam Struktur und Entwicklung der Hardware unseres Verstandes sind. Welche Bedeutung hat beispielsweise die frühkindliche Prägung auf die langfristige Verschaltung von Nervenzellen? Wie funktioniert das Speichern im Kurz- und Langzeitgedächtnis, wie kann ein Lehrer das Lernvermögen eines Schülers beeinflussen, warum gibt es nach einem Unfall oft eine Erinnerungslücke? In seiner für ihn typischen Art fesselt Frederic Vester...

#MFry (2008-08-06) Das Buch ist wirklich gut zu lesen, inhaltlich aber lange überholt. Durch die gute Lesbarkeit und die Plausiilität des Dargestellten, ist man schnell von dem Buch begeistert und hält auch seinen Inhalt für wahr. Seit ich das Buch vor 7 Jahren gelesen habe, habe ich Psychologie mit Schwerpunkt Lernpsychologie studiert und rate heute vom Kauf ab. Grade die Teile des Buches, die man am besten behält, sind falsch. Das Modell verschiedener Lerntypen das hier dargestellt wird, ist beispielsweise äußerst eingängig, aber falsch und daher gefährlich. Ich rate ...

#Der Klassiker (2007-08-29) Ich freue mich, dass dieses Buch immer noch erhältlich ist und viele Verbesserungen erfahren hat. Schon in seiner ersten Version Mitte der 1970er Jahre habe ich dieses Buch verschlungen und es hat mir sehr geholfen sowohl während des Abiturs als auch im Studium. Inzwischen ist es für mich nicht nur wichtig zum Selbststudium, sondern auch bei der Aufbereitung von Unterrichten und Vorträge, damit meine Zuhörer den Wissensstoff besser lernen und sich merken können. Sicherlich, in den letzten Jahren hat die Hirnforschung weitere wesentliche Fortschritte ...

#Rezension zu ?Denken, Lernen, Vergessen? von ?Frederic Vester? (2007-05-12) Ich bin etwas gespaltener Meinung dieses Buch betreffend. Auf der einen Seite war es mir schlichtweg zu fad, auf der anderen Seite hat es mich massiv wachgerüttelt. Jetzt werden vermutlich einige aufschreien: ?Wie kann einem so ein interessantes Buch zu fad sein?? Nun, es ist eben so, daß mich Biologie, Physik, Chemie noch nie sonderlich interessiert haben. Der erste Teil des Buches beschreibt zwar sehr einleuchtend und bemüht die Vorgänge im Gehirn, erklärt uns vom Ultrakurzzeitgedächtnis bis hin zu D...

#Seit 25 Jahren der Klassiker (2004-05-19) Vester versteht es auf eine interessante und anschauliche Art komplexe Gehirnaktivitäten zu erklären. Er verwendet viele Beispiele und Studien als Erklärung. Auch sein bekannter Lerntypen Test wird ausführlich erklärt. Auch wenn in den letzten Jahren mehr über unser Gehirn bekannt wurde, und die klassische Links/rechts Teilung viel weicher gesehen werden muss, bleibt es ein empfehlenswertes Buch für alle die verstehen möchten, warum wir lernen, was uns dabei hindert und wie wir uns besser erinnern können.

#Das Rätsel Lernen entschlüsselt (2002-08-07) Ein wunderbares, sehr hilfreiches Buch! Es zeigt nicht nur auf, wie das Lernen biologisch funktioniert, es zeigt auch, was in unserem Bildungssystem falsch läuft und - und das ist das Wichtigste - was besser gemacht werden kann und muss. Die Anregungen sind verständlich und einleuchtend (jeder kann es am eigenen Leib erfahren). Ich habe durch dieses Buch viele gute, hilfreiche Tipps für mein Studium bekommen und gehe nun voll Freude, Neugierig und Entspannt an das Lernen heran - mit großem Erfolg! Ich empfehle das Buch allen, die mit...